Видеонаблюдение в детском саду

Для многих детей, родители которых постоянно находятся на работе, детский сад является вторым домом. Оборудование системы видеонаблюдения в детском саду несет много различных функций. В первую очередь, это конечно, безопасность, возможность уберечь ребятню от негативных происшествий и травм. Кроме того, видеонаблюдение позволяет родителям больше узнать о здоровье и развитии своего ребенка.

Не случайно такой возможностью интересуется все больше родителей. Система видеонаблюдения позволяет провести анализ поведению ребенка, выявить проблемы в общении с другими детьми, агрессию, депрессию, стрессы и проч. Такая информация позволит быстро пресечь развитие отрицательной ситуации на ранней стадии.

Вот основные задачи, которые решает видеонаблюдение в детском саду:

  • Контроль над залами, где проводятся занятия с детьми.
  • Наблюдение за детской площадкой, двором при помощи уличных видеокамер.
  • Наблюдение за ходом воспитательного процесса, за поведением детей и работой персонала.
  • Возможность проанализировать записи в случае возникновения форс-мажорных ситуаций.

Вариаций организации видеонаблюдения в дошкольных учреждениях достаточно много. Вот лишь некоторые из них:

  • Наблюдение проводится с применением внутренних камер.
  • Наблюдение осуществляется снаружи здания с использованием поворотных видеокамер, наблюдающих за территорией в ежедневном режиме.
  • Комплексное видеонаблюдение с совмещением элементов наружных и внутренних систем. Такой метод обеспечивает максимальный контроль над происходящим в детском саду.

Чтобы функционирование оборудование было надежнее, система может быть укомплектована резервным источником питания, а камеры можно защитить при помощи антивандальных корпусов.

Видеонаблюдение – великолепный способ предотвратить ненадлежащее поведение сотрудников и посетителей детского сада. Родители детей и руководство дошкольного учреждения просто обязаны рассмотреть возможность оборудования детсада камерами видеонаблюдения – ведь речь идет о значительном повышении качества обучения и воспитания детей.